為什麼編寫作業指導書?
1.由於沒有及時修訂,內容與實際操作不相符,缺乏經驗的積累。
2.操作規程的編寫自上而下,可操作性差。
3.重在操作,有很多的崗位應知應會沒有包含。
1.具體操作沒有良好的規範,產品質量一致性難於控製。
2.出現問題無法正確的分析原因並加以解決,問題重複發生。
3.工作較為雜亂,效率難於提升。
1.工作流程清晰明了。
2.減少由於操作人員差異帶來的誤差——產品的一致性。
3.減少產品質量事故。
4.便於以後工作的改進。
5.方便培訓及質量管理。
1.可操作性,由操作工自已編寫。
2.合理性,吸納了廣大員工的意見。
3.作業的一致性。
4.動態性。
5.方便培訓。
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別人可以根據你編寫的作業指導書進行操作。
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你應該寫出正確的操作方法
1、環境因素
根據ISO14001環境管理體係中對環境因素的排查是按崗位進行,環境因素的填寫可直接取自ISO14001體係中的相關崗位環境因素排查結果及控製措施。
2、安衛因素
根據ISO45001職業健康與安全管理體係要求,對安衛因素的排查是按崗位進行,安衛因素的填寫可直接取自ISO45001體係中的相關崗位安衛因素排查結果及控製措施。
3、質量要點
你編寫的作業指導書涉及到質量要點,需要在這裏進行注明,應包括相應的標準、目的等內容。
4、工具的使用
這裏應寫明進行這項操作需要的所有工具。包括勞保用品、搬移物品的用具、維修工具、調節工具、測量工具、清掃工具等。
5、生產準備
1)勞保用品的穿戴
2)上崗前的交接班手續
3)相應記錄的填寫
4)消耗品的準備工作
6、生產操作
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從這裏你將開始操作過程的編寫
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把你的操作理出一個頭緒
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想一想操作的目的及實現這個目的的步驟
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繪製操作流程圖
編寫總要求
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條理性,規範性
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正確性,精確性
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可操作性
編寫要素
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WHAT:需要執行的任務
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HOW:執行此任務所需要的詳細步驟
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WHEN:邏輯性、步驟的先後順序、說明某一具體步驟需要的具體時間、要進行下一步所需滿足的特定條件
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WHO:表明程序的執行人及所涉及到的其它人員
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WHERE:指明使用的儀器、設備及所在位置
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WHY:解釋進行此步驟和任務的原因
編寫案例:
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當某操作人員受傷或機器出問題時,關閉機器
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當某操作人員受傷或機器出問題時,按下“緊急製動按鈕”來關閉機器
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當某操作人員受傷或機器出問題時,按下位於操作控製麵板的右上角的緊急製動按鈕
詞語簡潔明了:
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名稱固定化:紅色製動開關----紅色製動按鈕
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設備名稱正確完整,如果不容易找到,注明方位
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對有編號的物品要使用編號:閥門,泵
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某些物品需量化
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統一使用精確的行動動詞
語句和結構:
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不產生歧義
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條理清晰
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文章前後有關聯,指向分明
7、工藝刷洗
獨立於操作的專門一部分內容,其編寫方法與操作部分的注意事項相同。
8、常見故障及排除
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常見故障
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排除方法
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注意檢查排除故障所使用的工具
9、緊急情況處理
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可直接套用廠製訂的緊急情況處理預案,如:放射源泄露緊急預案、火災緊急預案等
根據崗位實際情況套用
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